實習日誌


 
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李佳盈

「圖書典藏與數位化:理論與實務」實習工作日誌

姓名

李佳盈

系級

台灣文學研究所二年級

實習地點

嘉義市文化局

時間

4/9(四)8:30~12:30、4/11(六) 8:30~12:30

工作內容與學習成果

今天的工作一開始是幫文玉姐檢查圖書是否有破損,以便在退換時限內寄出瑕疵書籍,文玉姐說這些新書是之後辦活動時要送給家長和小朋友的,雖然是贈書,還是要顧好書籍的品質,很喜歡且贊同這樣的觀念與作法。

之後是在圖書流通櫃台實際操作,當有讀者臨櫃,先詢問是借書或還書,切換到借還書的電腦畫面,逐一刷書籍條碼,確認每一筆都有成功輸入,再把書消磁或上磁,將書交還讀者並提醒借閱期限或書籍是否全數歸還。每位讀者可借閱六本書,期限為二十八天,不可續借,逾期一天累積一點,當累積七十點時要被停權一個月無法借閱,若當天歸還的書籍已逾期,當天也不可借書。

常常會碰到許多讀者手持五、六張借書證同時借閱,便要仔細核對每一張借書證是否已借滿六本或六本已全數歸還,今天還碰到一位讀者先還了一本書,又要拿另一張借書證借同一本書,圖書館員跟她解釋,為了圖書的流通性,當天歸還的書籍要隔天之後才能再借,但讀者始終聽不進去,一直辯稱是有重要事情要用、說規定是死的人是活的之類的話,後來館員跟我說,規定圖書要隔天才能借閱就是怕有些人用不同的證件一直借同樣幾本書,這樣其他讀者就享受不到借閱的權利,所以就算遇到不講理的讀者,為了讀者的權益還是要堅持理念。

圖書歸還時會先放在書車上,童書為一車、索書號0∼440為一車、索書號441∼799為一車、索書號800∼999為一車,每一車又分三層,每次隨手依照索書號排列整齊,上架時圖書才能正確又快速地歸位。在整理二樓書架時發現許多亂放的書籍,將書整理歸位上架時,默默在心底叮嚀著,要時時感謝這些圖書館員,若每一位讀者翻閱書籍後都能隨手放回原來的位置,不僅能減輕圖書館員的工作,更能合力維護一個良好的閱讀環境。

實習花絮記錄
 
2009/4/9∼圖書流通櫃台
 

 
2009/4/9∼讀者歸還,待上架的書籍